{"id":129,"date":"2009-03-10T18:51:09","date_gmt":"2009-03-10T17:51:09","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/kinderzirkus\/?page_id=129"},"modified":"2026-03-12T12:41:51","modified_gmt":"2026-03-12T12:41:51","slug":"jonglierauftritt-aaa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/programme\/jonglierauftritt-aaa\/","title":{"rendered":"Workshops"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\n\n\n\n
\n

Schwarzes Theater<\/a> <\/span><\/h3>\n<\/td>\n

\n

Jonglieren<\/a> <\/span><\/h3>\n<\/td>\n

\n

Kleine Zauberschule<\/a> <\/span><\/h3>\n<\/td>\n

\n

Kinderzirkus<\/a><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"B\u00e4lle, St\u00e4be, H\u00e4nde, T\u00fccher…bewegen sich zuverschiedenster Musik und formen sich zu immer neuen phantastischenGebilden. Wirklichkeit und Traumbilder verschwimmen.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
Mit diesem Workshop soll ein Einblick in die Welt des Schwarzen Theaters vermittelt werden. Nach einigen Aufw\u00e4rm- und Vorbereitungsspielenwerden in Kleingruppen mit einfachsten Mitteln kurze Spielszenen,T\u00e4nze und Collagen ausprobiert. Es geht ums Experimentieren undsich von wundersamen Bildern und Effekten verbl\u00fcffen lassen.Je nach vorhandener Zeit k\u00f6nnen im Anschlu\u00df daran kleineSzenen erarbeitet werden, die man sich am Schlu\u00df dann gegenseitigvorspielt oder auch einem Publikum pr\u00e4sentiert.<\/p>\n

Teilnehmerzahl<\/span>: max. 16Alter<\/span>: ab 8 J. \/Erwachsene
\nZeitbedarf<\/span>: mindestens 3 Stunden; besser 4-6 St.
\nVoraussetzung<\/span>: verdunkelbarer gr\u00f6\u00dferer leerer Raum
\nMitbringen<\/span>: Schwarzes Sweatshirt, Hose, Socken, evtl. Schuhe- die \u00fcbrigen Utensilien werden gestellt<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\n

JONGLIEREN<\/a><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nUntertitel: \u00dcberwinden der Schwerkraft mit friedlichen Mitteln
\nDieser Kurs ist als Anf\u00e4nger-oder Fortgeschrittenenkurs m\u00f6glich. <\/strong> <\/p>\n

1.Anf\u00e4nger<\/strong> werden sich \u00fcber das Jonglieren mit T\u00fcchernan das B\u00e4lle-Jonglieren heranpirschen und mittels einiger Aufgaben und Spiele ihre eigene Geschicklichkeit ein wenig herausfordern; Lernenerfolgt eher nebenbei. Der Spa\u00df am Ausprobieren und die \u00dcberwindungder „Das lern ich ja sowieso nie“ – Haltung sind die wichtigsten Grundziele. Sind diese erreicht, ist oft Erstaunliches m\u00f6glich…! Au\u00dfer T\u00fccher und B\u00e4lle werden Balancierst\u00e4be, Teller, Diabolos, Devil stick und Zigarrenkisten zum Einsatz kommen – je nach Zeit und W\u00fcnschen der Teilnehmer. <\/strong><\/p>\n

2. Fortgeschrittene<\/strong> besch\u00e4ftigen sich mit Varianten der3-Ball-Kaskade, mit 4 B\u00e4llen und Schritten f\u00fcr den 5., Partnerjonglagen sowie den anderen oben schon angef\u00fchrten Jonglierger\u00e4ten. W\u00fcnsche und Anregungen der Teilnehmer sollen soweit als m\u00f6glichber\u00fccksichtigt werden.<\/p>\n

Teilnehmerzahl<\/span>: max. 20, besser etwas weniger (15)
\nAlter<\/span>: ab 8 J.\/Erwachsene
\nZeitbedarf<\/span>: zwischen 90 Min. und 10 Doppelstunden, je nachBedarf
\nMitbringen<\/span>: eigene Jonglierger\u00e4te, soweit vorhanden; bequemeKleidung<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\n\n\n\n
\n

KLEINE ZAUBERSCHULE<\/a><\/h2>\n

Zaubern macht Spa\u00df! Und sp\u00e4testens seit Harry Potter wei\u00df man, da\u00df auch Zauberer in die Schule gehen m\u00fcssen.<\/p>\n

In diesem Workshop soll ein klein wenig Hintergrundwissen vermitteltwerden und im eigenen Erleben die Wirkung von einigen Grundprinzipien der Zauberei erfahren werden. Die Hauptsache ist allerdings das eigene Erlernen und Erproben von Zauberkunstst\u00fccken, die z.T.auch selber hergestellt werden.
\n„Nebenbei“ werden Phantasie, sprachlicher Ausdruck und „etwas f\u00fcrsich behalten“ trainiert. Denn was w\u00e4re das Leben ohne Geheimnisse?!<\/p>\n

Teilnehmerzahl<\/span>: je nach Rahmen ca. 15 \/oder z.B. eine Schulklasse
\nAlter<\/span>: 8 J. und \u00e4lter
\nZeit<\/span>: ca.2-3 Stunden
\nMitbringen<\/span>: Schere, Stifte, Klebstoff, evtl. 5.-DM Materialkosten<\/td>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

Herrreinspaziert!!!<\/strong><\/h2>\n

\"\"
\nWer schon immer mal als Elefant, Bodenakrobat, Rastelli-Nachfolger, Chinese….durch die Manege purzeln wollte, der ist hier richtig! Die Gestaltungsm\u00f6glichkeitenhier sind dem jeweiligen Wunsch anzupassen: Von der Ein\u00fcbung kleiner Zirkusprogramm-Nummern mit Kindern in 2-3 Stunden, \u00fcber mehreren Einheiten\u00fcber mehrere Wochen, bis zu einem Kurs f\u00fcr Multiplikatoren von ein paar Stunden bis zu einigen Tagen ist (fast) alles m\u00f6glich. Elemente der oben angef\u00fchrten Workshops werden hier mit Spielen, \u00dcbungenund Ideen f\u00fcr m\u00f6gliche Pr\u00e4sentationen in der Manege kombiniert.<\/p>\n

Wichtiges Element: einen Hauch einer Ahnung daf\u00fcr zu bekommen, da\u00dfes in der Welt des Zirkus f\u00fcr jeden einen Platz gibt – jeder darf allesversuchen und bringt sich letztlich dort ein, wo er glaubt, seinen Beitrag zum gemeinsamen Gelingen am besten leisten zu k\u00f6nnen…<\/p>\n

Teilnehmerzahl, Alter, Zeitbedarf<\/span> usw. h\u00e4ngen zu sehr vom Rahmenab, um hierf\u00fcr pauschale Angaben machen zu k\u00f6nnen; einfach anrufenund miteinander versuchen abzukl\u00e4ren, was m\u00f6glich ist.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Schwarzes Theater Jonglieren Kleine Zauberschule Kinderzirkus B\u00e4lle, St\u00e4be, H\u00e4nde, T\u00fccher…bewegen sich zuverschiedenster Musik und formen sich zu immer neuen phantastischenGebilden. Wirklichkeit und Traumbilder verschwimmen. Mit diesem Workshop soll ein Einblick in die Welt des Schwarzen Theaters vermittelt werden. Nach einigen Aufw\u00e4rm- und Vorbereitungsspielenwerden in Kleingruppen mit einfachsten Mitteln kurze Spielszenen,T\u00e4nze und Collagen ausprobiert. Es geht […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":255,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-129","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1328,"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129\/revisions\/1328"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/255"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/peters-kinderzirkus.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}